您小孩的游戏、学习、说话、及行为的方式可以提供关于您孩子发展状况一些重要线索。发展里程碑指绝大多数到了一定年龄的儿童都能做到的事情。 

大多数5周岁儿童能做到的如下：

人际和情绪

• 想取悦朋友

• 想跟朋友一样

• 更愿意赞同规则

• 喜欢唱歌、跳舞、表演等

• 能关心和同情他人

• 意识到性别

• 能区分什么是真实的和装扮的

• 表现出更多独立性

• 有时过分要求，有时很配合

语言/沟通

• 讲话很清楚

• 能用完整的句子讲个简单的故事

• 能用将来时态

• 能说名字和地址

认知（学习、思考、问题解决）

• 能数10个或以上事物

• 画人能画出至少包括6个身体部位的人

• 能写一些数字或字母

• 能摹画三角形等其它几何形状

• 知道日常用的东西，如，钱、食物

运动/身体发展

• 能单脚站立10秒钟或更长时间

• 能单脚跳跃

• 能翻个筋斗

• 能用勺子和叉子，有时能用餐刀

• 能自己如厕

• 能荡秋千和攀爬

如果您5岁小孩出现下列情况，请尽快找专家：

• 不能表现出多种情绪情感

• 表现出极端行为（如，异常地害怕、攻击、害羞、悲伤等）

• 异常退缩，不活跃

• 容易分心，难以专注于一件事/活动5分钟以上

• 不对人做出反应或只肤浅反应

• 不能区分什么是真实的什么是装扮的

• 不玩多种不同的游戏或活动

• 不能给出姓和名

• 不能恰当地用复数或过去式

• 不能讲述日常活动或体验

• 不能画画

• 不能自己刷牙、洗手、或脱衣

• 失去本已掌握的技能

 （转译自美国疾病控制和预防中心网站）